INFORMES JM
quarta-feira, 21 de dezembro de 2011
ATIVIDADE 4.5 - PRODUTO MULTIMÍDIA
Vídeo produzido para atividade 4.5 do curso de Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.
sábado, 5 de novembro de 2011
CITOLOGIA / FACILITANDO A COMPREENSÃO DA CÉLULA.
CITOLOGIA / FACILITANDO A COMPREENSÃO DA CÉLULA.
Atividade do Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs, realizado na turma do 1º ano "Único" - do turno da Noite no Liceu de Itarema - CE.
ATIVIDADE 2.8 - UM REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA
A referida atividade foi desenvolvida pelo professor de Biologiado 1º "Único Noite Josué Miranda, a turma atualmente contém 46 alunos, foi dividida em 06 equipes. Após a divisão, os alunos foram aos laboratórios de informática e acessaram o blog http://informesjm.blogspot.com/, em seguida comentaram a aula expondo seu ponto de vista sobre CITOLOGIA / FACILITANDO A COMPREENSÃO DA CÉLULA. Para sedimentação e realização da atividade acima mencionada aacesse http://pt.wikipedia.org/wiki/Biologia_celular
OBJETIVO DA AULA:
o Oportunizar aos alunos entender os processos históricos que culminaram com a teoria celular;
o Oportunizar aos alunos um conhecimento básico dos sistemas de membranas existentes nas células em relação à estrutura e função.
Resultados obtidos:
Durante o translado da aula conclui-se que os objetivos foram almejados e os alunos sentiram-se satisfeitos com a aula e a concideraram uma inovação, ou seja, consideram diferente e isso sustiu efeito.
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
O significado da Biologia!!
Biologia é a Ciência que estuda os seres vivos (do grego βιος - bios = vida e λογος - logos = estudo, ou seja o estudo da vida). Debruça-se sobre o funcionamento dinâmico dos organismos desde uma escala molecular subcelular até o nível populacional e interacional, tanto intraespecíficamente quanto interespecíficamente, bem como a interação da vida com seu ambiente físico-químico. O estudo destas dinâmicas ao longo do tempo é chamado, de forma geral, de biologia evolutiva e contempla o estudo da origem das espécies e populações, bem como das unidades hereditárias mendelianas, os genes. A biologia abrange um espectro amplo de áreas acadêmicas frequentemente consideradas disciplinas independentes, mas que, no seu conjunto, estudam a vida nas mais variadas escalas.
A vida é estudada à escala atômica e molecular pela biologia molecular, pela bioquímica e pela genética molecular, no que se refere à célula pela biologia celular e à escala multicelular pela fisiologia, pela anatomia e pela histologia. A biologia do desenvolvimento estuda a vida ao nível do desenvolvimento ou ontogenia do organismo individual.
Subindo na escala para grupos de mais que um organismo, a genética estuda as bases da hereditariedade e da variação entre indivíduos. A etologia estuda o comportamento dos indivíduos. A genética populacional estuda a dinâmica dos alelos nas população, enquanto que a sistemática trabalha com linhagens de muitas espécies. As ligações de indivíduos, populações e espécies entre si e com os seus habitats são estudadas pela ecologia e as origens de tais interações pela biologia evolutiva. Uma nova área, altamente especulativa, a astrobiologia (ou xenobiologia) estuda a possibilidade de vida para lá do nosso planeta. A biologia clínica constitui a área especializada da biologia profissional, para Diagnose em saúde e qualidade de vida, dos processos orgânicos eticamente consagrados.
Os ramos da Biologia são:
- Zoologia
- Botânica
- Microbiologia
- Citologia ou Biologia Celular
- Genética
- Biologia Molecular
- Sistemática
- Biologia Evolutiva
- Fisiologia
- Ecologia
- Biologia de Sistemas
- Biologia da Conservação
- Bioética
- Biologia do Desenvolvimento
- Histologia
- Etologia
- Imunologia
- Biotecnologia
- Paleontologia
- Etnobiologia
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